Educación innovadora e inclusiva: fortaleciendo las prácticas docentes en San Vicente Ferrer

I.E. San Vicente Ferrer | Mayo - Octubre 2026

Con el propósito de enriquecer sus prácticas pedagógicas y responder a los desafíos actuales de la educación, 120 docentes de los tres niveles de Educación Básica Regular de la I.E. San Vicente Ferrer participaron en un programa de formación continua orientado a promover experiencias de aprendizaje innovadoras, inclusivas y centradas en el estudiante.

A través de talleres prácticos, los docentes profundizaron en cuatro aspectos fundamentales para la mejora de los aprendizajes:

Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP): diseño de experiencias que promuevan la autonomía, el trabajo colaborativo y la resolución de problemas del entorno.
Razonamiento, creatividad y pensamiento crítico: estrategias para estimular en los estudiantes la capacidad de analizar, cuestionar y proponer soluciones.
Sesiones de aprendizaje diferenciadas: planificación de experiencias que atiendan la diversidad de necesidades, características y ritmos de aprendizaje.
Proyectos de innovación desde las aulas: identificación de desafíos educativos y elaboración de propuestas innovadoras.

Esta experiencia formativa, desarrollada con el acompañamiento del Centro de Servicios Educativos para el Desarrollo (CESED) de la Universidad Católica Sedes Sapientiae, permitió a los docentes fortalecer sus herramientas pedagógicas y compartir propuestas orientadas a favorecer la participación activa y el aprendizaje significativo.

"Desde CESED, reconocemos el compromiso de los docentes de San Vicente Ferrer con su formación continua, convencidos de que la innovación educativa nace en el aula y cobra sentido cuando contribuye al desarrollo integral de cada estudiante."