| ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y ELABORACIÓN DEL IPP Y PEP – MINEDU
El curso “Atención a la diversidad y elaboración del IPP y PEP – MINEDU” tiene como propósito fortalecer las competencias docentes para comprender, analizar y aplicar el enfoque inclusivo promovido por el Ministerio de Educación, con especial énfasis en la atención a estudiantes en condición de discapacidad. En un contexto educativo caracterizado por la diversidad, resulta fundamental que los docentes diseñen respuestas pedagógicas pertinentes, flexibles y personalizadas que garanticen el derecho a una educación equitativa para todos. Este curso brinda herramientas conceptuales y prácticas para la elaboración del Plan Educativo Personalizado (PEP) y el Informe Psicopedagógico (IPP), en concordancia con la normativa vigente del MINEDU. Asimismo, promueve una intervención oportuna, democrática y de calidad, incorporando el uso adecuado de herramientas tecnológicas y digitales en el proceso educativo.
Docente: Mg. Gustavo Romero Velarde
Duración
Del 18 de Junio al 11 de Julio de 2026
Horarios
Martes: 7:00 p.m. - 9:15 p.m.
Sábado: 8:30 a.m. - 10:45 p.m.
DESCARGAR BROCHURE

- OBJETIVOS
- METODOLOGÍA
- DURACIÓN
- EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
- CERTIFICACIÓN
- INVERSIÓN
- PROCESO DE INSCRIPCIÓN
Elaborar propuestas de atención a la diversidad mediante la comprensión y aplicación de los enfoques inclusivos del MINEDU, diseñando de manera pertinente el IPP y el PEP, articulados con la normativa nacional vigente y orientados al desarrollo integral del estudiante.
El curso se desarrolla en modalidad virtual, combinando sesiones sincrónicas (clases dialogadas y participativas, análisis de casos reales, talleres para la elaboración del IPP y PEP, y socialización de experiencias) con actividades asincrónicas (lecturas guiadas y reflexiones, resolución de casos y elaboración de productos, participación en foros de interacción, trabajo autónomo para el desarrollo del IPP y PEP completos, y revisión previa de materiales con preparación de preguntas y análisis de casos antes de cada sesión).
Duración total : 60 horas pedagógicas (combinadas entre sesiones sincrónicas y actividades asincrónicas).
Fechas: Del 2 al 27 de junio de 2026
Horarios: Martes de 7:00 a 9.15 p.m. y sábado de 8:30 a 10:45 a.m.
Sistema de Calificación:
Condiciones de aprobación de cada curso:
- 70% de asistencia a clases sincrónicas.
- Nota mínima: 14
Nota: Los trabajos se realizan dentro de la misma hora de clase y se presentan en el aula virtual antes que termine la clase; no se presentan los trabajos fuera de tiempo, trabajo no presentado nota mínima.
Se otorgará certificado, por 60 horas pedagógicas, a nombre del Centro de Servicios Educativos para el Desarrollo, CESED, de la Universidad Católica Sedes Sapientiae (UCSS), a los estudiantes que cumplan las condiciones indicadas para el curso.
Público en general: S/. 140
Estudiantes y Egresados UCSS: S/. 100
- Ingrese a la aplicación del BBVA o acérquese a un agente del BBVA.
- Seleccione la opción Pagar servicios.
- Digite el nombre del servicio: OTROS PAGOS UCSS.
- Escriba el N.° de DNI del estudiante (es importante brindar este dato correctamente).
-
Digite el código de pago correspondiente y confirme el importe a pagar:
- Estudiantes y egresados UCSS: S/ 100 (Código de pago: 02677)
- Público general: S/ 140 (Código de pago: 02676)
- Verifique que los datos sean correctos y confirme el pago.
-
Finalmente, enviar el voucher de pago al correo
Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo. , indicando nombres y apellidos completos, DNI, número de celular, correo electrónico y nombre del curso.



cesedvirtual@ucss.edu.pe
950 026 508
Horario: Lunes a Viernes de 