Curso de Formación Continua
INNOVACIÓN EDUCATIVA CON IA: NUEVAS RUTAS PARA PLANIFICAR Y EVALUAR EN SECUNDARIA
Duración
Del 30 de enero al 9 de febrero 2025
HORARIOS
4:00 p.m. a 6:30 p.m.
La educación secundaria enfrenta hoy el desafío de formar estudiantes capaces de comprender y transformar la realidad en un contexto complejo, cambiante y profundamente mediado por la tecnología. En este escenario, innovar no es una opción accesoria, sino una responsabilidad ética y pedagógica: implica revisar prácticas, modelos y creencias para construir experiencias de aprendizaje más significativas, inclusivas y humanizadoras.
La inteligencia artificial, lejos de reemplazar la labor docente, se presenta como una aliada estratégica para potenciarla. Su aporte radica en ampliar las capacidades profesionales del profesorado, permitiendo dedicar más tiempo a lo esencialmente humano: acompañar procesos de aprendizaje, cultivar pensamiento crítico, fortalecer vínculos, personalizar el acompañamiento y promover el desarrollo integral del alumnado. La IA, bien orientada, puede simplificar tareas administrativas y rutinarias, ofrecer datos para una evaluación más formativa y justa, y abrir oportunidades para diseñar experiencias didácticas innovadoras que respondan a la diversidad y al ritmo de cada estudiante.
El curso propone explorar nuevas rutas para planificar y evaluar en Secundaria, e integrar herramientas de IA como apoyo a la toma de decisiones pedagógicas y como catalizador de enfoques centrados en el estudiante. La intención no es tecnificar la educación, sino humanizarla aún más: liberar tiempo y energía para que el docente pueda ejercer un rol profundamente pedagógico y relacional, y para que el aprendizaje se viva como un proceso creativo, reflexivo y colaborativo.
Formarse en innovación educativa con IA para construir una escuela más justa, más pertinente y más conectada con las necesidades del presente y del futuro, donde la tecnología esté al servicio del bienestar, la dignidad y el desarrollo pleno de las personas.
Docente: Sandra Montes Paz
Diseñar, implementar y evaluar propuestas pedagógicas innovadoras en Educación Secundaria. Haciendo uso ético, crítico y estratégico de herramientas de inteligencia artificial, con el fin de enriquecer los procesos de enseñanza y aprendizaje, promover experiencias educativas humanizadoras y personalizadas, y fortalecer la toma de decisiones docentes orientadas al desarrollo integral del alumnado.
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